让低视力儿童触摸生活

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“六一”儿童节到了,很多小朋友都在父母亲的陪同下高高兴兴地过自己的节日,但一些较特殊的低视力儿童,他们需要得到家长更多的关爱呢!     低视力儿童,是指那些由于各种原因导致的他们双眼中好眼的最佳矫正视力低于0.3的孩子。由此带来生活、学习和行动上的极大不便,使他们产生自卑、孤独、怯懦、脆弱的心理。在与人交往时常表现为不合群,不爱说笑等,这对孩子的健康成长很不利。     专家说,当你陪低视力孩子逛街时,请牵着孩子的手,并且向孩子解释周围正在发生的任何事情;当有惊吓性的声音发出时,请及时告诉孩子并紧握着孩子的手,这样会使他们觉得安心;如果有机会给他们买不同种类的玩具,例如:积木、塑料玩具、金属玩具,请耐心教他们学会触摸,让他们体会到不同质地材料的不同手感,培养他们的触觉敏感性;如果有机会,还可以让这些孩子参与厨房工作,让他们通过运用手指和鼻子去学习更多的常识。     随着孩子逐渐成长,要让他们触摸更多生活上的物件。如自己学习穿、脱衣服鞋袜,自己洗澡和抹干身体。要让孩子知道家中及四周环境,例如:墙壁、地板、天花板、门、窗和各种家具。如果你需要移动家具的位置,请事先让孩子知道。在不同季节多带孩子外出游玩,但不要用衣物遮盖孩子耳朵,因为他们需要靠耳朵去辨别声音来源和方向。在看图书的时候,应尽量挑选带有较大且清楚图画的图书,并指着书中的图画指导他们阅读,以免孩子看错位置。     如果戴眼镜可以提高视力,应鼓励孩子经常佩戴。如果家庭中超过一个成员需要配戴眼镜,要教会孩子如何分辨出属于自己的眼镜。为孩子选择一副舒适的眼镜,要经常注意镜框上的螺丝有否松脱,避免眼镜经常滑落。定期带孩子到医院检查眼睛和验光,这可确保眼镜的度数经常保持准确,使他们看得更加清楚舒服。
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